1.埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是( )。
A.自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性
B.主动性和内疚的冲突
C.自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机
D.亲密对孤独
E.自我整合与绝望
【参考答案】C
2.社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务( )来实现。
A.化解社会矛盾
B.推动社会互动
C.开展公民教育
D.促进相互关怀
【参考答案】A
【参考解析】社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同。行政管理倾向于用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题，维持社会稳定是其直接目标。社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。
【命题点拨】本题考查的是社会工作对社会的功能，注意理解社会工作在维持社会秩序方面与行政管理的不同点。
3.人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需，需要( )。
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的，也可以心理层面的
【参考答案】ACDE
4.社会工作者的基本功是( )。
A.社会工作者的素质
B.社会工作者的学历
C.专业助人方法
D.社会工作者的价值观
【参考答案】C
【参考解析】专业助人方法是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，它们作为一种知识被社会工作者共享，并有效地支持着社会工作者的实践。
【命题点拨】本题考查的是社会工作的要素，科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。
5.某城乡结合部房租便宜，吸引了许多外来务工人员，由于生活方式、习惯和语言差异，本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执，为了让本地居民和外来务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是( )。
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区照顾
D.社区救助
【参考答案】A
【参考解析】社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合。从运行体制的角度看，社区教育的实施有两个取向：一是学校本位的社区教育，二是社区工作本位的社区教育，即是以建立社区居民的互助关系为基础，鼓励居民参与社区公共事务，提高社区居民的觉悟，进而改善生活质量，建设一个互相尊重和团结的社区。题干案例中，社会工作者需要对社区里的本地居民和外来务工人员进行社区教育，教导他们融洽相处，共建和谐社区。
【命题点拨】本题考查的是社区教育的适用情境。可根据案例来理解可开展社区教育服务的社会情境。
6.ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指( )。
A.满足人的衣、食、住、行
B.发展人际关系
C.开拓个人潜力与才能
D.生命安全有保障
E.能够影响人
【参考答案】C
7.随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是( )。
A.贫困者
B.残疾人
C.孤寡老人
D.社会大众
【参考答案】D
【参考解析】随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展，社会工作的对象也在扩大。这主要表现为从帮助物质生活上最困难的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难、难以自拔而需要帮助的人，从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区，从困难民众到一般公众。
【命题点拨】本题考查的是社会工作扩大对象，注意结合社会工作的基本对象来加以理解。
8.下列属于生物性需要的选项有( )。
A.进食需要与饮食需要
B.成就需要
C.睡眠与觉醒需要
D.性需要
E.交往需要
【参考答案】 ACD