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2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(四)
第一节 人类行为
章节重要考点
一、人类需要的层次和类型
1、人类需要的含义:人类需要的含义、社会性与生物性、需要的作用和意义
2、人类需要的层次:
马斯洛的需要层次论(五种层次的基本需要)
阿尔德弗尔的ERG理论(生存的需要、关系的需要和成长的需要)
莱恩多亚尔和伊恩高夫的需要理论(基本需要和中介需要)
3、人类需要的类型:
生理性需要和社会性需要
物质需要和精神需要
生存性需要和发展性需要
二、人类行为的类型和特点
1、人类行为的含义:广义与侠义的界定、行为主义学派的观点、德国社会心理学家乐温的观点
2、人类行为的类型:
本能行为和习得行为
亲社会行为和反社会行为
正常行为和偏差行为
个体主观体验
3、人类行为的特点:5个
4、影响人类行为的因素:生理因素、心理因素和社会因素
章节精华习题:
一、单项选择题
1.从内容的角度划分,人类的需要可以分为( )。
A.发展需要和生存需要
B.社会性需要
C.物质需要和精神需要
D.生理性需要
答案:C
2.小欣在舞蹈课上,总是不断超越自己,挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力,终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演,展现自己的舞姿,实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层理论中的什么需要( )。
A.成长的需要
B.归属与爱的需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要
答案:C
3.人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为( )。
A.反社会行为
B.习得行为
C.本能行为
D.偏差行为
答案:B
4.初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌,打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于( )的需要。(2013)
A.归属与爱
B.发展
C.尊重
D.安全
答案:A
5.小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行为性质和后果看,这属于一种( )行为。(2008)
A.利己
B.利他
C.亲社会
D.反社会
答案:D
二、多项选择题
6.在生存——关系——成长理论中,阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要:生存需要、关系需要和成长需要。其中,成长需要主要对应的是马斯洛需要层次论中的( )。
A.尊重需要
B.自我实现的需要
C.生理需要
D.安全需要
E.归属需要
答案:AB