2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案三

  11.社会工作的专业伦理在现实中是指社会工作者的(  )。

  A.社会工作

  B.专业知识

  C.社会专业价值观

  D.职业守则

  12.西方社会工作专业的伦理守则的前提是(  )的建立。

  A.社会价值观

  B.和谐社会

  C.社会伦理制度

  D.专业团体

  13.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,人人都需要友谊和关怀属于需求理论中的(  )。

  A.自我实现的需要

  B.生理需要

  C.归属与爱的需要

  D.尊重的需要

  14.根据皮亚杰的认知发展阶段论,8岁的儿童处于认知发展的(  )。

  A.感觉运动期

  B.前运算期

  C.具体运算期

  D.形式运算期

  15.埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在儿童中期形成的美德是(  )。

  A.希望

  B.关怀

  C.能力

  D.智慧

  16.人的社会行为根据行为对社会的作用来分,会产生消极作用的行为称为(  )。

  A.亲社会行为

  B.偏差行为

  C.反社会行为

  D.正常行为

  17.某游戏最近新推出的一款游戏,很受中学生的欢迎,缓缓所在的班级里,有几个同学经常逃课去网吧玩这款新游戏,划分此种偏差行为的标准是(  )。

  A.内省经验标准

  B.社会规范与价值标准

  C.统计学标准

  D.行为适应性标准

  18.生态系统理论认为,人所生活的系统可以分为四个层次,其中亲密关系中的人际关系形态和角色扮演的是(  )层次。

  A.微观系统

  B.中介系统

  C.外在系统

  D.宏观系统

  19.由于父母很忙,于梅小时候一直在奶奶的关爱呵护下成长,和奶奶的感情很深厚。长大后于梅经常和奶奶联系,一有时间就回家看奶奶,跟奶奶见面的时间比跟父母见面的时间还长。有一天于梅得知奶奶去世的消息,认为大家都在骗她,她拒绝接受,按照精神分析理论,于梅这种做法是防卫机制中的(  )。

  A.否认

  B.焦虑

  C.退化

  D.替代

  20.社会工作一直坚持“人在环境中”的观点,在下列选项中,(  )与它的观点是一致的。

  A.精神分析理论

  B.人本主义理论

  C.系统理论

  D.社会支持理论

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